Teneryfa - dzień 9 - EZZZ

 

Motywacja uczniów i typowe wyzwania

Ten dzień koncentrował się na strategiach angażowania uczniów, zwłaszcza nastolatków. Zastanawialiśmy się nad kluczowymi potrzebami rozwojowymi, takimi jak tożsamość, przynależność, autonomia i poszukiwanie sensu. Zbadaliśmy, co motywuje uczniów w środowisku zewnętrznym, w tym wybór, więź emocjonalna, doświadczenia estetyczne i wpływ na rzeczywistość. Po południu pracowaliśmy nad studiami przypadków opartymi na naszych własnych kontekstach nauczania.